Sprawności

**Przewodniczka po Kwidzynie

1. Zrobi plan swojego miasta, uwzględniając w nim zabytki oraz pomniki przyrody i umie się nim posługiwać.

2. Odwiedzi ważne dla miasta zabytki.

3. Zna historię swojego miasta i związane z nim legendy.

4. Umie odczytać rozkład jazdy komunikacji miejskiej.

5. Weźmie udział w wycieczce, w której będzie zwiedzała swoje miasto.

Sprawności związane z patronką :)

* Życie w słoiku

1. Zna podstawowe informacje dotyczące Ireny Sendlerowej (data urodzenia i śmierci oraz miejsce,  ile osób uratowała, pseudonim, wie co to za projekt "życie w słoiku")

2. Obejrzała film pt. "Dzieci Ireny Sendlerowej".

3. Weźmie udział w służbie zastępu lub drużyny.

4. Na podstawie zdobytej wiedzy o Irenie w ciekawy sposób przedstawi najważniejsze informacje z życia z patronki na zbiórce zastępu/drużyny.

** Dziecko Ireny Sendlerowej

1. Przeczytała książkę pt. "Dzieci Ireny Sendlerowej" i poleci wybranej osobie.

2. Zorganizuje zbiórkę zastępu na temat Ireny Sendlerowej powołując się na zdobytą przez siebie wiedzę o patronce.

3. Zorganizuje służbę dla drużyny lub zastępu.

4. Zrobi wystawę dotyczącą patronki w harcówce lub przygotuje gazetkę na jej temat.

*** Sprawiedliwa

1. Odwiedzi grób patronki na Powązkach w Warszawie oraz zrobi sobie zdjęcie przy tablicy pamiątkowej w Warszawie.

2. Poprowadzi gry i zabawy dla dzieci, np. w przedszkolu.

3. Znajdzie dla siebie indywidualną służbę związaną z pomocą osobą najbardziej potrzebującym lub z dziećmi przez okres 2 miesięcy.

4. Posiada podstawową wiedzę o patronce i stara się ją poszerzać: wie jakie odznaczenia i za co otrzymała Irena, wie dokładnie jak wyglądało wyprowadzanie dzieci z getta warszawskiego, wie jak wyglądało jej życie po wojnie)